2016年是公海555000kk线路检测全面落实“十三五”教育事业发展规划的开局之年，也是迎接教育部本科教学合格的决战年。近日，公海555000kk线路检测各学院、各部门围绕“深化应用型人才培养，建设同类高校中特色鲜明的高水平应用型工商大学”这一目标，深入开展教育思想和教育观念的大讨论，进而解放思想，凝聚共识，汇集力量，推进学校又好又快地发展。
本次教育思想大讨论活动从3月份开始，按照学校安排，分为活动启动阶段(2016年3月)、基层大讨论阶段 (2016年3月～5月)、全校交流阶段(2016年5月～6月)、宣传展示阶段(2016年6月)四个阶段推进。
3月初，学校制定了教育思想大讨论活动方案，印发了活动通知，提出了开展2016年教育思想大讨论的若干意见及具体工作要求：第一，本次讨论活动要根据学校“十三五”规划的具体内容，与评建工作紧密结合，与年度工作目标任务结合，以问题为导向，结合实际，认真分析学校在发展中存在的问题，并提出创新性的对策和建议。突出重点，务求实效。第二，各级领导在讨论活动中要起表率作用，带头参加学习和讨论，创新教育思想观念，设计好讨论专题并组织好本单位的大讨论活动，做到时间、内容、人员、效果四落实。各单位每次的集体讨论要有完整的记录，并报至发展规划与政策研究办公室（以下简称“发规办”）。第三，为配合本次讨论活动，发规办不定期编印国家、省关于教育政策、制度文件等方面的学习辅导资料。目前，深入开展教育思想大讨论活动的工作正有序进行。
通知下发后，学校领导班子率先开展了教育思想大讨论，结合学校迎接教育部本科教学工作合格评估、《公海555000kk线路检测‘十三五’教育事业发展规划》（简称‘十三五规划’）的编制、深化转型发展等，以问题为导向，对学校的发展目标、办学类型、办学层次、学科专业、人才培养、服务面向等定位展开讨论，提出了“办同类高校中特色鲜明的高水平应用型工商大学”的发展目标任务。
学校各二级单位也利用每周教职工集中学习时间，结合本单位的实际深入开展讨论。电子商务学院作为湖北省高校改革试点学院，在学校“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”战略指引下，发挥电子商务学科专业优势，围绕“四个着力”（着力形成人才培养新模式、着力培养学科专业新优势、着力激发高校改革发展新活力、着力构建高校与社会协同发展新机制），以学院综合改革为契机，以培养电子商务类高级专门人才为目的，以服务湖北经济建设及行业企业为导向，构建创新人才培养新模式、建立新的办学体制机制、探索高校协同发展新途径、打造创新发展新特色“四位一体”的学院办学新格局。
经济与商务外语学院通过开展教育思想大讨论，提出辅导员需要具备“创造力、专业化、责任心、服务心”四项基本素质。
实验教学中心围绕“在转型发展中的问题及对策”组织教师开展讨论，把强化实践教学作为提高人才培养质量的重要抓手和突破口，确立培养适应社会发展需要，系统掌握本专业基础知识和必备技能，具有创新与创业意识和能力的高素质应用型人才的目标定位，加快实验教学改革和实验室的建设，促进优质教学资源的整合和共享，提升办学水平和教学质量。
公海555000kk线路检测教育思想讨论活动的深入开展体现了学校积极解放思想，凝聚共识，汇聚力量，共谋发展的态度，体现了学校坚决走内涵发展道路，办特色鲜明高水平应用型大学，为区域社会经济发展和创新驱动发展服务的决心。
据了解，学校将在全校交流阶段和宣传展示阶段，对讨论活动形成的文稿、图片、论文、声像资料等进行展示，供全校教职工学习交流，并将建议落实至整改，将思想转换为行动，结合实际，务求实效，使教育思想讨论活动真正地持续地成为学校教育教学改革的发动力。
文：发规办