新闻中心讯(记者 邢扬埼)为深入理解科教融汇创新发展在推动高校教师发展方面的重要作用，不断拓宽课部教师科研思路、增强科研能力、进一步提高科研成果质量、提升科研水平。2024年6月20日下午14：00在综合楼10楼1016会议室，公共课部特邀马克思主义学院张玉平教授为课部教师开展《高校教师如何做好科学研究》专题讲座。公共课部主任吴珊、党总支副书记海鹏、副主任李晶及公共课部全体教师参加了此次讲座，讲座由课部主任吴珊主持。

张教授以“高校教师做好教学的同时又特别重视科学研究？”这一问题为引子，引发现场教师们的深刻反思，并围绕“教师做好科学研究的意义、选题是科学研究的开始、项目申报的基本格式、提高项目申报成功率和论文命中率”四个方面，结合自身在科学研究这条路上的丰富经验和具体做法，为教师们详细阐述了高校教师应当如何去做科研，如何做好科研。

图为张玉平教授讲座现场

张教授首先强调了高校教师做好科学研究的重要性。他指出，科学研究不仅是推动学科发展的重要动力，也是提升教师自身学术水平和教学质量的关键。通过科学研究，教师可以不断更新自己的知识体系，将最新的科研成果融入教学中，提高学生的学习兴趣和效果。

在谈到选题时，张教授认为选题是科学研究的起点，也是决定研究成败的关键因素。他建议教师们要从实际需求出发，结合学科发展趋势和自身研究兴趣，选择具有创新性和实用性的课题进行研究。同时，张教授还分享了他在选题过程中的一些经验，如如何查找相关文献、如何评估课题的可行性等。

在项目申报方面，张教授详细介绍了项目申报的基本格式和注意事项。他强调了在撰写项目申请书时要注重逻辑性和条理性，突出研究的创新点和实用性。同时，他还分享了自己在申报项目时的一些技巧和经验，如如何选择合适的项目类型、如何撰写项目摘要等。

最后，张教授就如何提高项目申报成功率和论文命中率给出了自己的建议。他认为，提高成功率的关键在于选题要准确、研究要深入、方法要科学。同时，他还强调了团队合作的重要性，建议教师们加强与其他学者的交流与合作，共同推动科研工作的深入发展。

讲座结束后，吴珊主任对本次讲座进行了总结，她表示，张玉平教授的讲座深入浅出、内容丰富、实用性强，为教师们提供了宝贵的科研指导和启示，各位老师们要在建设高水平科研团队及培育高质量科研成果上下功夫，切实推动课部和学校科研工作高质量发展。