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公共课部试卷制作质量标准

发布者:ggkb发布时间:2024-09-11浏览次数:10

为加强课程考核工作的科学化、制度化和规范化管理,充分发挥考试工作对课程目标达成度的导向与评价作用,注重教学考核的过程评价和结果评价相结合,有效促进教学改革和质量建设,根据《公海555000kk线路检测考试工作管理办法》,特制定本标准。

(一)试卷编制

1.送交的试卷内容应准确无误,按《公海555000kk线路检测课程期末考试试卷模板》排版、打印,试题打印应做到卷面整洁,文字、图表、符号清晰,避免出现错漏。

2.试卷名称与培养方案、教学大纲的课程名称一致。

3.各大题和小题应有明确的分值标注。

4.若课程考试中需使用计算用具或开卷考试需使用相关资料,应在试卷考核方式处明确规定允许学生携带的计算用具和资料类别。

5.试卷编号规则

(1)专业课程试卷统一按照“年级+专业+层次+序号+试卷类型”格式进行编号,如:2021会计本01A,2022环境升本02A。公共必修课程试卷编号由教务部负责编排。

(2)学院内专业选修课统一按照“年级+开课单位简称+选+序号+试卷类型”格式进行编号,如:2021艺设选01A。

(3)全校专业选修课统一按照“年级+开课单位简称+公选+序号+试卷类型”格式进行编号,如:2021文法公选01A。

(二)参考答案和评分标准

每套试卷均要制订完整的参考答案和评分标准,使用学校统一模板编写。客观性试题答案必须确定,对于多项选择题、判断改错题要明确得分标准。主观性试题答案应准确、全面、规范、简洁,同时科学、合理、清晰标明采分点,多种解法的试题要加以说明;对于需要多个步骤完成答案的试题,每个步骤都要标明得分。

(三)开卷考试课程命题

1.开卷考试试题要符合教学大纲要求,重点考核学生综合运用所学知识分析、解决问题的能力和创新思维,不得含有可从教材或其他允许携带资料上直接抄录答案的名词解释、简答与填空题。

2.教学大纲规定考核方式为闭卷考试课程,申请开卷考试需经审核批准。

3.开卷考试试题应突出知识综合运用能力考核,考查专业综合运用能力的试题分值应超过70%。

(四)考查课程命题

考查课程考核形式可以是口试、设计、作品、报告、论文、实操等多种方式,任课教师应以课程教学大纲为依据,采用科学合理的方式对学生进行考核。要制定详细的课程考核方案,同一门课程多个教师授课的应统一命题,命题教师应在考核方案中明确课程性质与特点、考核目标、考核内容及要求、考核方法及评分标准、综合成绩构成、考核时间等。以撰写报告、论文、设计等形式的考核课程,要在考核方案中考核内容及要求中明确格式标准及要求。

公共课部  

2024年11月11日


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