开学第二天（2月26日），全校共有379个教学课堂。校领导陈伟深入课堂，进行了听课和查课。根据各学院和教务部听课和巡查记录表反馈，现将检查情况通报如下：
一、检查分布情况
| 听课和巡查 检查小组 | 听课（节） | 巡查 课堂 （个数） | ||||
| 校领导、 职能部门 负责人 | 学院 领导 | 系主任、教秘等 | 合 计 | |||
| 学院小组 | 经济与商务外语学院 | / | 1 | 0 | 1 | 68 |
| 管理学院 | / | 0 | 4 | 4 | 17 | |
| 电子商务学院 | / | 2 | 2 | 4 | 23 | |
| 工学院 | / | 3 | 1 | 4 | 16 | |
| 传播与设计学院 | / | 1 | 3 | 4 | 34 | |
| 政治与法学学院 | / | 1 | 1 | 2 | 9 | |
| 教务部 | / | / | / | 2 | 46 | |
二、教学秩序
从检查情况看，全校教学运行正常，各课堂均按照教学计划正常开课。
1、任课教师均能准时到课，做到“五带”齐全且授课状态良好。
2、所有课堂教室安排无冲突，学生教材大部分到位。1-301教室，11电商本1-2班缺《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》教材。1-510教室，10工管3班缺《广告学》教材。1-110教室，11旅本1-4班缺《旅游市场营销学》教材。1-606教室，10会计本1-2班缺《税收筹划》教材。1-609教室，12会计专1-2班缺《初级会计电算化》教材。学生“三带”情况好于第一天，但仍有部分学生不带笔记本。
3、学生到课情况。教务部抽查统计了46个课堂学生到课情况，其中到课率最高100%，最低95%。
4、抽查中发现个别教师未严格遵守学校作息时间表上下课，存在提前下课现象。
三、课堂教学
院、教务部两个教学检查小组成员共听课21节，从听课记录看，听课人员均对教师授课作了评价，评价分布为：
| 评价等级 | A（优） | B（良） | C（中） | D（及格） | E（不及格） |
| 人数 | 13 | 7 | 1 | 0 | 0 |
| 比例 | 62% | 33% | 0 | 0 | 0 |
听课意见或建议集中表现在以下几个方面：
1、教师在教学过程中要加强对专业内容的解释，可适当加强对课程外知识的扩展，尤其本专业相关的新理论和新成果，对专业知识随时更新，以便于学生吸收最新最前沿的知识，真正做到应用型人才的培养。
2、授课过程中教师应加强与学生的互动；语气、语调不要太平淡，尽量增加抑扬顿挫感；要充分调动学生积极性。
3、讲课内容应予改进，刚开的课讲“绪论”时，授课教师要讲好“第一课”。应较为全面介绍该课程内容，讲课方式、进度，实践要求，习题次数，平时成绩与期末考试成绩比重，教学方法，对学生的要求以及参考书等。让学生全面了解课程安排。
4、建议在英语课程授课中尽量多用英语，特别是一些简单的课堂用语。
5、个别教室课堂纪律较差，讲话、玩手机情况较为严重。
四、教学条件保障力度应加大，如：
1、1-406教室，多媒体设备已坏；
2、1-511教室，多媒体设备效果不好；
3、1-102教室，话筒杂音较大；
4、1-108教室，室外安装电梯噪音较大，严重影响学生正常上课；
5、1-410教室，黑板大面积粘贴胶的痕迹未清理，影响老师板书。
武汉长江工商学院教务部
2013年2月26日