（大学生记者 孙琳黎）7月4日至12日，公海555000kk线路检测的13名青年志愿者来到麻城黄金桥开发区留守儿童服务中心支教慰问。
父母长期外出，留守儿童的情感需求得不到满足，易产生亲情缺失、心理失衡等问题。为此，公海555000kk线路检测青年志愿者们除了进行日常教学和作业辅导外，还为孩子们打造了一套VIP式“彩虹主题课程”。
把爱大声说出来
如何认识你的新朋友呢？初次见面，志愿者和孩子们展开了100分钟的“认识我的新朋友”活动。志愿者主动和孩子们主动握手，与他们分享交流自己童年的照片、趣事，和他们一起做游戏，很快与孩子打成了一片。志愿者徐莎莎说，留守儿童比较内向，一定的肢体接触和童年照片交流能够拉近与他们的距离，打破孩子们的心理障碍。
怕生、内向是来到新环境后孩子们最大的问题。如何让留守儿童说出自己的心声成为第一堂主题课程中最主要的内容。在“夸夸我的好朋友”这一环节中，志愿者们鼓励所有的孩子们拉着手围成圈，每一位小朋友轮流站在中间，看着好朋友说出他们的优点，比如团队合作能力强，有主见，口才好，活泼等。
“自己当时听到这些夸赞的时候，感受到了强烈的被认可感和归属感，感觉大家认可了自己的闪光点。”胡亮（化名）说。当听到别人的夸赞后，他也用眼神交流真诚地说出别人的优点。整个过程，他觉得不仅培养了自己理解、欣赏他人的优良品质，能够更好地认识自己和了解他人，而且在生活中能够学着做情绪的主人，多一些包容和理解，多一些积极的看法。
笑对挫折
生活中难免遇到困难，你的灵丹妙药是什么？支教第五天，小老师们选择了“与挫折同行”的课程。
讲台上，志愿者们正在表演《八只狐狸的故事》。故事讲述了8只小狐狸面对挂满枝头琳琅满目，晶莹剔透的葡萄，是怎么做怎么吃葡萄的故事，折射了8中不同的生活态度和心理。志愿者们教给孩子们树立正确的生活态度，不能自暴自弃，笑对生活中的挫折。
故事讲完后，志愿者先提出了一个问题“被开水烫伤了怎么办”，让孩子们想办法看怎么解决，孩子们的话匣子被打开了，他们纷纷“建言献策”。孩子们的思维天马行空，在交流中活跃了气氛，也增长了见识。
100分钟的主题课程结束后，志愿者们发现，60多名留守儿童在生活中都很孤单，遇事更多选择自己一个人默默消化。睡觉或将自己关在房间，看电视则成为了他们的首选，这也是造成孩子们内向自闭的原因。
“一堂课下来，听到孩子们的答案，有点心疼他们。想想自己，便觉得自己很幸福，有人陪你聊天，有人主动开导你，把你当个宝贝似的。”队员罗小飞说。
关爱留守儿童，是身与心的过程。除了“彩虹课程”外，该校支教生们还向80余名留守儿童赠送了由省妇联制作的儿童安全自护手册、女童保护项目防性侵手册等宣传手册。
据悉，本次支教活动由省妇联、共青团公海555000kk线路检测委员会主办，公海555000kk线路检测校社团联合会、公海555000kk线路检测青年志愿者协会承办。
心语心愿：
廖凯：我们志愿者带给他们的是些许的快乐，而他们给我们的是更多的感动，我们一起为留守儿童献出一点爱，让他们在同一片蓝天下快乐的成长。也许他们的留守生活不会因我们而改变，但至少我们可以为其改变而献出我们的“爱”。
滕涛：我们的支教已经结束了，再回首却发现，我们在麻城已经留下了牵挂。在九天八夜的时间里，我们感受到夏校长的热情而暖心，为留守儿童的独立而钦佩，为他们的活跃而疲惫，为队友的可爱而动容。明年再见，我们的牵挂，我们的家。
徐莎莎：“如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海。若你要摘一片红叶，我给你整个枫林和云彩。如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀。如果你需要有人同行，我陪你走到未来。”这就是支教的意义。
上一篇：下一篇：